[기사입력일 : 2014-09-15 12:20]
IEC Music English 교수법의 단계별 지도



                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        

‘음악영어 연극수업(5)’

 

 “Apple Picking Time”은 현장학습과 관련된 연극이다. 가을이 되면 다양한 과일들을 맛볼 수 있는데 특히 사과를 따기 위해 과수원으로 가는 행사는 어린이들이 몹시 기다리는 날이다. 여기서는 나무에 달려있는 사과를 붙잡고 어떻게 따고, 씻고, 문지르고 먹는가를 지도한다. 그리고 사과주스와 사과파이를 만들어보는 것도 재미있을 것이다. 사과와 관련된 영어 연극활동을 통해 어린이들은 쉽게 영어와 음악을 익힐 수 있으며 역할놀이를 통해 사회성을 기르게 될 것이다.

 

Apple Picking Time (track 10)

 

목적: 사과 따러 가기 활동

준비물: 사과모형

활동구분

활동내용

활동목적

 

 

예비활동

 

T: What is this? (S: Apple.)

T: Say “Can I have an apple please?”

S: Can I have an apple please?

Here you go. (Here you go 노래 하기)

T: Hold the apple.

Twist, twist. Wash the apple. Rub the apple.

Have a bite.

T: Do you want to go pick some apples?

S: Yes!

T: Everybody stand up! Let’s go pick some apples.

  • 사과 따는 방법 지도하기

본 활동

노래하며 사과 따러 가기

(사과는 아이들이 손에 가지고 있는다.)

  • 노래와 활동

사후 활동

<복습> 예비활동 반복

<평가> 듣기/행동하기, 행동하기/말하기

<게임>

What can you make? Apple juice? Apple pie?

Let’s Make some apple juice.

Let’s cut, (Chippity chop.)

In to the blender. (가는 소리)

Pour the apple juice and drink. Eeem sweet.

Let’s make an apple pie.

Let’s cut. (Chippity chop.)

On the bread. (빵 위에 사과 놓는 소리)

Open the oven. In to the oven, and wait. (시계소리)

Is it ready? (S: No.) 이때 허밍으로 노래한다.

Is it ready? (S: Yes.)

T: Say “Can I have a piece please?”

S: Can I have a piece please?

T: I say here you go. (Here you go 노래하기)

S: Thank you.

  • 복습과 평가

 

이와 같이 학생들에게 영어노래를 지도한 뒤에 교사는 다음의 영어연극 대본을 활용해서 그들이 했던 활동에 대해 서로 표현하도록 한다. 연극은 모두 8장면으로 구성되어 있고 각 장면에서 맨 왼편에 있는 알파벳은 학생들을 지칭하는 것이니 만약 처음부터 끝까지 2명씩 짝 활동을 하기 원한다면 두 학생의 이름을 넣고 학급 전체가 하기를 원한다면 그대로 해도 된다. 이것은 교사의 의향에 달려있다. 대본을 먼저 학생들에게 나누어 주기보다는 교사가 대사 CD를 들려주거나 직접 읽어주면서 학생들에게 그 의미가 무엇인지를 말하도록 하는 것이 영어듣기와 영어말하기에 효과가 있다.

 

Apple Picking

Scene 1:

A: When are we going apple picking?

B: Mom said we are going this Saturday.

C: That sounds great.

 

Scene 2:

All: We can't wait to go apple picking.

Teacher: Everyone, sign up if you are planning on going apple picking.

All: Okay. Don't cut in front of me. Get in the line one by one.

 

Scene 3:

D: Where is the apple farm?

E: It is very far from here. We have to go by bus to get there.

F: How long does it take to go by bus?

G: Maybe, two and a half hours? Am I right, H?

H: I think so.

 

Scene 4:

Teacher: Everybody, today, we are going apple picking. Line up so we can get on the bus.

All: We all lined up teacher. Can we get on the bus now?

Teacher: Sure! Go ahead.

All: Let's get on the bus. We are so excited. Can we sing the Apple Picking song?

 

Scene 5:

Teacher: Here, we are everybody. Line up and get off the bus one by one.

You have to be careful with the steps.

All: Ok, teacher, we will be good.

B: Look! There is the apple farm.

C: Look at the apples on the branches.

All: Wow! Let's go to pick some apples.

 

Scene 6:

Farmer: Hello, children. Welcome to my farm.

All: Hello, farmer. Can you tell us how to pick apples?

Farmer: Yes, I can. Hold on an apple and twist it gently like this. Do you want to try?

All: Yes, we do. Hold on an apple and twist it gently. It is not that hard.

 

Scene 7:

Farmer: Wash the apples and rub like this. Can you try?

All: Yes, we can. Wash the apples and rub like this. It is not that hard.

 

Scene 8:

Teacher: Now, we are going to have apple eating time. Let's have a crunchy bite.

All: Yeah, we are going to eat apples in the farm. Let's have a crunchy bite. CRUNCH!

 

www.iecmusicenglish.com

http://musicenglish.co.kr/

 

이헬렌 소장 약력

William Paterson University 음악교육전공 학사

Hope International University 지휘전공 석사

단국대학교 영어영문학전공 문학박사

전 연세대학교 평생교육원 책임강사

현 백석문화 대학 출강

현 IEC Music English 연구소장

현 고든 음악협회 고문





[기사입력일 : 2014-09-15 12:20]
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