[기사입력일 : 2015-02-23 13:39]
IEC Music English 교수법의 단계별 지도



                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                       

‘음악영어 연극수업(20)’

 

 “I Wear My Mittens”는 겨울에 학생들이 즐겨 사용하는 벙어리 장갑에 대한 연극이다. 아마 눈이 오는 날에는 거의 대부분의 학생들이 벙어리 장갑을 끼고 눈 놀이를 할 것이므로 이 활동 자체가 그들에게는 매우 친숙하게 다가갈 것이다. 또한 이 연극에서는 벙어리 장갑을 가지고 할 수 있는 놀이, 활동, 용도들을 노래의 가사와 어울리는 안무를 가지고 하기 때문에 학생들은 쉽고 재미있게 영어와 음악을 접할 수가 있다.

 

I Wear My Mittens (track 25)

 

목적: 벙어리 장갑에 대하여 배우기 ② 겨울활동에 대해 배우기 ③ 영어어휘 배우기

준비물:  벙어리 장갑

활동구분

활동내용

활동목적

예비활동

T: Bring your mittens. (벙어리 장갑을 가져오세요.)

<자료 보여주기>

색깔, 사이즈 등을 말하며 벙어리 장갑을 소개한다.

T: Wear your mittens. Put on your mittens.

<안무에 필요한 활동 어휘 배우기 >

I am cold.

Wear your mittens.

Make snowman with snow balls.

<노래의 가사를 가지고 안무활동 배우기>

Wear your mittens.

Make a snowball.

I wear mittens on my hands.

You wear mittens on your hands

We wear mittens on our hands.

  • 활동을 위한 영어어휘 배우기
  • 노래의 가사에 맞는 활동해보기
  • 본 활동에서 필요한 동작배우기

 

 

본 활동

장갑을 가지고 노래와 활동을 한다.

  • 원으로 만들어 안무하며 활동한다. (어린 연령)
  • 두 줄로 만들어 안무한다. (높은 연령)
  • 노래와 활동
  • 공간구성 인지

사후활동

<복습>

예비활동을 반복한다.

<듣기 사후평가>

I say and you act. (교사가 말하고 학생들은 행동한다.)

<말하기 사후평가>

I act and you say. (교사가 활동하고 학생들이 말한다.)

<정리>

T: Whose is this?

S: That’s mine.

T: Put your mittens into the bag.

아이들이 직접 벙어리 장갑을 가지고 왔다면 가방에 넣도록 한다.

  • 예비활동을 복습
  • 다양한 활동 평가하기
  • 듣고 말하거나 말하는 것을 행동한다.
  • 소품 정리

 

 

 

 

이와 같이 학생들에게 영어노래를 지도한 뒤에 교사는 다음의 영어연극 대본을 활용해서 그들이 했던 활동에 대해 서로 표현하도록 한다. 연극은 모두 8장면으로 구성되어 있고 각 장면에서 맨 왼편에 있는 등장인물들은 교사의 의향에 따라서 결정한다. 대본을 먼저 학생들에게 나누어 주기보다는 교사가 대사 CD를 들려주거나 직접 읽어주면서 학생들에게 그 의미가 무엇인지 말하도록 하면 영어듣기와 영어말하기에 효과가 있다.

 

I Wear My Mittens

 

Scene 1:

Teacher: When do you wear your mittens, children?

A: I wear my mittens when it's cold outside.

B: I wear my mittens when I want to play with snow.

 

Scene 2:

Teacher: How about you, C and D?

C: I wear my mittens when I want to make snow balls.

D: I wear my mittens when I want to have snow fight with my friends.

 

Scene 3:

Teacher: How about you, E and F?

E: I wear my mittens when I go to sled ride with my family.

F: I wear my mittens when I fly a kite with my dad.

 

Scene 4:

Teacher: You can do everything when you wear your mittens in winter.

A: We can make snow balls if we wear our mittens in winter.

 

Scene 5:

B: We can make snowman if we wear our mittens.

C: We can play snow fight if we wear our mittens in winter.

 

Scene 6:

D: We can ride our sleds if we wear our mittens in winter.

E: We can fly our kits if we wear our mittens in winter.

 

Scene 7:

Teacher: If you don't wear your mittens, you can't do anything with snow.

All: No, we can't do anything if we don't wear our mittens in winter.

 

Scene 8:

Teacher: Tomorrow, we are going to have snow. Don't forget bring your mittens because we               are going to play with snow on the playground.

All: Yeh! We love to play with snow. We won't forget bring our mittens, teacher.

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 다음 호에는 “음악영어연극(21)”을 논의합니다.

www.iecmusicenglish.com http://musicenglish.co.kr/

이헬렌 소장 약력

미국 뉴저지 William Paterson University 음악교육전공 학사

미국 캘리포니아 Hope International University 지휘전공 석사

단국대학교 영어영문학전공 문학박사

전 연세대학교 평생교육원 책임강사

백석문화 대학 출강

IEC Music English 연구소장

고든 음악협회 고문

동원대학교 교양과 교수

 





[기사입력일 : 2015-02-23 13:39]
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