‘음악영어 연극수업 (82)’

“Going to the Zoo” 연극은 동물원에 가면 볼 수 있는 동물들의 이름, 활동, 장소에 대해서 소리와 몸짓으로 활동을 하며 표현을 하는 것이다. 이것은 음악영어시간에 사용될 수도 있고 영어 연극에서 동물원에 대한 장면에 삽입될 수도 있다. 대부분의 어른이나 어린이들은 동물원에 가서 각 동물들이 하는 행동을 보고 신기해하고 또 재미있어한다. 그런데 그 모습들을 직접 음악과 영어로 표현해보는 것은 연극에 참여하는 배우나 보는 관객들 모두에게 친밀감과 함께 즐거움을 공유하도록 해준다.

Going to the Zoo (track 16)

목적: ① 동물들의 이름 알기 ② 각 동물이 노는 장소 알기 ③ 각 동물의 활동에 대해 알기

준비물: ① 노래에 나오는 동물들의 그림이나 모형

이같이 학생들에게 영어노래를 지도한 뒤 교사는 다음의 영어연극 대본을 활용해 그들이 했던 활동에 대해 표현하도록 한다. 연극은 4장면으로 구성되어 있고 각 장면에서 맨 왼편에 있는 등장인물들은 교사의 의향에 따라 결정한다. 대본을 먼저 학생들에게 나누어 주기보다 교사가 대사 CD를 들려주거나 읽어주면서 학생들에게 그 의미가 무엇인지 말하도록 하면 영어듣기와 영어말하기에 효과가 있다.

Going to the Zoo

Scene 1:

A: You guys, do you know when our field trip is?

All: Yes, we know. It's next Friday.

Scene 2:

C: Do you know where we are going?

All: We are going to the zoo.

Scene 3:

E: We are going to see the monkeys hanging in the tree.

F: We are going to see the hippos playing in the lake.

Scene 4:

G: We are going to see zebras running in the plain.

H: We are going to see lions roaring in the cage.

Scene 5:

I&J: We are going to see pandas sleeping in the tree.

All: We love to go to the zoo, because we love animals.

다음 호에는 “음악영어연극(83)”를 논의합니다.

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이헬렌 소장 약력

미국 뉴저지 William Paterson University 음악교육 전공, 학사

미국 캘리포니아 Hope International University 지휘 전공, 석사

단국대학교 영어영문학 전공, 문학박사

전 연세대학교 평생교육원 책임강사

전 백석문화대학 출강

현 IEC Music English 연구소장

현 고든 음악협회 고문

현 동원대학교 교양과 교수

현 IEC Music English 작은도서관 관장